离婚3年后，阿娇对象越找越差？

最近内娱各种精彩新闻更迭。上周章子怡汪峰突然官宣离婚，再往前是阿娇新恋情直接冲上微博热搜第一。

她深夜在ins发了和女性友人的贴脸合照，亲密庆生：

这位友人名叫皇甫圣华，还是蕾丝圈大名鼎鼎的一号人物。

当年因为一张酷似陈冠希的脸，迅速走红。又搭上了初代互联网流量，属于靠脸飞升的第一波古早网红。

她的五官还有风格，的确和年轻时的陈冠希非常相像。

所以照片一出来，大家真的很难不多想……

皇甫圣华目前微博有225万粉丝，社交媒体上每天都是各种吃喝玩乐po图。

不是秀个限量版跑车、就是吃个人均几千的下午茶。各种奢侈品琳琅满目铺开，非常典型的“秀炫晒”网红出圈模板。

虽然这几年不是热搜常客，但她一直和娱乐圈明星保持超高频率的互动。

和Angelababy一起受邀参加Dior Vic活动：

胡杏儿结婚的时候，也特地拉着她拍了许多合照：

已经从超模圈顺利升级到贵妇圈的“奚贵妃”奚梦瑶，也是她可以随时夜晚约出来逛街的小姐妹：

和“京圈白富美”周扬青互相庆祝生日：

甚至老牌影后巩俐见到她，都会亲密勾肩合影。

虽然不混内娱，但内娱女明星都是她的关系网。

这还只是她明星朋友的一小部分，之前还和郭碧婷、李溪芮都传过恋情绯闻。

尤其是李溪芮，当年皇甫圣华用7800元每小时的租金，包了上海黄浦江的游艇专门为李溪芮庆祝生日，结束后还一起回了酒店。

而这次和阿娇被拍到，就更加“实锤”了。

一起挽手出镜，并且皇甫圣华还大大方方亲了阿娇一口。

大家继续深挖发现，原来早前两人就疑似一起出游去泰国，在IG上分享过非常相似的照片。

新闻一出，粉丝和路人都不淡定了，各种在阿娇社交媒体下询问恋情真假。

对此阿娇的回复是：放心，阿sa才是我的最爱。

但越是这样“打马虎眼”的态度，越让粉丝为她的感情状况担忧。

毕竟这个“女版陈冠希”怎么看都不像是一段良缘。

而在皇甫圣华之前，阿娇的绯闻对象秦奋，同样非常不靠谱。曾经号称“沪上爷”，这两年被扒家里是“叠码仔”起家，恋爱对象不比王思聪少。

所以阿娇这样有名又有钱的女明星，为什么会变成著名“吸渣体质”呢？

回顾阿娇钟欣潼这大半辈子的感情史：永远在一个接一个、不间断地和渣男谈恋爱！

这和她之前带来精彩表演的电影《前度》剧情，基本完美复刻。

现在都觉得电影里她演得如此脆弱又出彩，实际就是因为“本色出演”吧？

渴望爱情、开始爱情、不相信爱情、最终结束爱情。

而她为什么这么痴迷在各色渣男身上，寻找依赖又不正常的婚恋关系，和她破碎的原生家庭逃不开关系。

很多人觉得现在在择偶上相当“自暴自弃”的阿娇，是因为当年和陈冠希那段恋情的打击。但其实她自己也从说过，隐忍不幸福的童年，让她一生都在修补儿时的遭遇。

阿娇1981年在中国香港出生，取名为钟狄珊。

后来因为名字中间这个字有火，家人怕她压不住，就改名为钟嘉励。

从小她的家庭就不是圆满开心那一挂的。爸爸在她仅1岁的时候就离世，剩下20岁出头的妈妈独自抚养她。

因为妈妈要工作赚钱，就只能把小阿娇寄养在不同的亲戚家里。光是念幼儿园的阶段，她就搬了整整6次家，大角咀、沙田、元朗、牛头角、深水埗、旺角她都住过。

寄人篱下的漂泊，让阿娇小小年纪就尝尽了人情冷暖。

频繁地更换居住环境和建立新的亲密关系，让阿娇时刻处在充满不安全感的状态下。

更糟糕的是，有些亲戚还会欺负弱小的她。

在舅舅家洗澡，只能用表弟洗剩下的水；还有年长的亲戚经常没理由地打她的头。而这些她的妈妈都不相信，哭诉多了也只会让她：“你忍一忍吧。”

所以每次回忆童年，阿娇都会用“痛苦”“颠沛流离”等词语形容。即便已经40+的年龄，聊到这些还会痛哭。

和好友阿sa、容祖儿还有经纪人霍汶希一起录制真人秀，被问到“遇到危险会第一时间联系谁？”阿娇说自己除了报警想不出第二个可以联系的人。

因为童年一次又一次辗转生活的经历，让阿娇成年以后依旧呈现一种“既渴望亲密关系，又不相信这世界上有真正亲密关系”的价值观，整个人会不自觉地封锁自己。

之所以会迅速和认识没多久的赖弘国结婚，除了对方依旧痞帅的外形之外，最大的原因也是阿娇很向往赖弘国的原生家庭。

甚至说自己离婚后最难过的不是失去爱人，而是失去了爱人的家人。

离婚时的阿娇哭得很伤心，大家都以为她是为失去爱情而哭，但她其实是在惋惜自己又要错过一个温暖家庭。

赖弘国和谐的家庭氛围，正是从小受尽苦难的阿娇，所期盼的温暖。对阿娇来说，这一份来自长辈的爱，和健康阳光的家庭氛围，得之不易。

心理学家弗兰克·卡德勒说过：“生命中最不幸的一个事实是，我们所遭遇的第一个重大磨难多半来自家庭。”

很多深陷渣男情感的女孩，都有早年原生家庭不同程度的安全感问题。因为对情感天然的不相信，造就了她们渴望又抗拒的心态。

想要通过早早走进恋情婚姻来弥补自己曾经的情感缺失，但往往更多都是“从家庭的坑走向另一个婚姻的坑”。

除了原生家庭给予她的苦难，阿娇在择偶上的“吸渣体质”，也有一部分原因是过早步入复杂的名利场。

霍汶希回忆当年阿娇去英皇参加新人试音会的状态，就是现在所说的“极度社恐”，让她很担心这种性格怎么闯荡娱乐圈？

好在公司为她安排了组合出道的模式，搭档是生性果敢乐观又聪明的阿sa蔡卓妍。给到的资源也是各种顶级的。

与阿Sa一起成为Twins组合后，每次亮相阿Sa都冲在前头，阿娇则拘谨地躲在阿 Sa 的后面。大家都能看得出这个姑娘，底子里是非常不自信的。

但好在她天生长了一张惊艳众人的“明星脸”，彼时香港也已经很久没有这种双人女团了，两人在千禧年大爆特爆，成了“下一站天后”。

张爱玲说过“成名要趁早”，但是家境一般又自卑的小女孩，瞬间被推到大染缸一样的娱乐圈最顶端，面对名利场各种浮华诱惑，更加容易迷失。

名气上来以后，长相出众的阿娇身边，自然不缺大量追求者。

可惜，从她出道开始这20年来，恋情一段截一段接一段的曝，但是没有一段是善终的。

这其中，直接影响她整个人生轨迹的，就是和陈冠希的那场轰轰烈烈照片风波。

巧的是，事件发生的2008年，刚好就是阿娇现在的绯闻对象皇甫圣华正式在互联网露头的时间。

当时作为受害者的阿娇，第一时间站出来向社会大众致歉，可周遭的指责谩骂之声却始终不肯放过她。

事业也因此遭遇重创，从事件爆发后到2009年3月，她一度暂停了所有演艺活动。每次出镜都在一遍又一遍地say sorry。

当年一句“很傻很天真”，让她被嘲了十几年，但是现在回看更多觉得心酸。

早年父亲这个角色的缺失，加上动荡不安的整个童年，让她在面对男性亲密角色的时候，总有种讨好又不安定的状态。相信只要无条件配合对方，表现得乖巧一点，就会被爱，就值得被爱。

当被问到当初为什么会答应拍那些照片时，阿娇说：“我不知道，真的不知道，可能是不想失去他吧。”

甚至“艳照门”发生后，她对于伴侣的标准也只是：只要不介意我的过去就行。

这种又美又缺乏自信的女孩，偏偏和青春疼痛爱情小说里写的那样，最吸引的就是各种“痞帅的坏小子”。

普通的男生很难get到阿娇的情感需求，只有这些“身经百战”最会讨女生欢心的帅渣男，才能满足阿娇的择偶观。给她鲜活刺激又变化变幻莫测的恋情体验。

细数她之前交往和绯闻的对象，不难发现陈冠希真的是她最偏爱的一款。

无论是被叫“台湾省小冠希”的獒犬、现在的“女版陈冠希”皇甫圣华，甚至“著名时间管理大师”罗志祥，不难看出坏坏的男生最受她青睐。

这也很符合“乖乖女最爱坏小子”的偶像剧路线，许沁来了都要喊她一声“大前辈”。

但阿娇毕竟不是真的“普通女孩”，名利场给了她作为女明星该有的所有顶级名和利，迅速积累的财富和名气，让她们天生阙值变高。普通人心里平平淡淡的理想爱情模式，早已无法打动她们。

亦舒在《喜宝》里写过：我要很多很多的爱，如果没有爱，那么就很多很多的钱。

作为一线女明星，钱她可以挣，而爱却不是自己一个人就能完成的。除了粉丝不间断痴迷的爱，伴侣给予的爱慕更直观和令人向往。

过早进入充满人情世故的娱乐圈，身边除了利益绑定的经纪人，没有任何自己可以无条件依赖的亲密关系。

这时候“年轻、长得帅、有钱有事业”，这种被港媒称为“花弗男”的男性形象，最容易吸引家庭一般但自我较有名气的女明星。打破她们高强的自我保护系统，提供精准情绪价值，最终反向占据恋爱主导权。

无论是吸引渣男的阿娇，还是一次一次隐忍渣男出轨的唐诗咏，她们底层的情感需求和表面选择，逻辑都是一样的。

他们在恋爱的时候，就像一款“电子多巴胺”，会带给女方最极致的恋情体验。

但凡事都有两面，这种条件的男性往往更明白自己的“优势”，并且拥有更多的选择。所以收获璀璨爱情体验的背后，往往要面对的是他们情欲退后，说变就变的冰冷态度。

一旦女明星清醒下头后，就预示着这段感情又走向了“相信爱情、质疑爱情、离开爱情、再次心动”的破罐子破摔死循环。

而在这一段又一段的感情消磨里，消耗掉的不仅仅是自己的情感，还有最应立身之本的事业。

回顾这几年在烂桃花里打转的阿娇，除了参加了“浪姐”综艺，事业发展几乎查无此人。新作品永远是“下一部烂片”，人生里感情和工作都毫无进步。

所以阿娇身上的“吸渣体质”绝对不是单一的原生家庭问题、或者个人性格问题就可以解释的。

尤其现在各种女性独立大旗的呐喊下，许多女明星的择偶观已悄然发生变化：家财万贯的富豪不如提供高情感价值的帅气鲜肉。

但她们同时又受困于早年传统情感的教育，很容易在陷入情感后无条件地讨好付出。这样的付出往往期盼的是一份同等价值的“回报”，一旦伴侣无法长期高频提供这份情感回报，她们又会觉得这份感情变得越来越索然无味，最终选择放弃，然后再去寻找下一份能满足自己的情感模式。

所以归根结底其实无论男女，只有内心稳定且强大、心智成熟的人，才能收获健康阳光的爱恋关系。这也是阿娇这样的女明星们，一生都需要学习的课题。